Participatief onderzoek wordt vaak geprezen omdat het stemmen vanuit de gemeenschap laat horen, en art-based methoden bieden veelbelovende mogelijkheden voor co-creatie. Maar dit gebeurt niet vanzelf: achter de schermen ontstaan nieuwe dynamieken die aandacht en voortdurende reflectie vragen.
In onderzoek naar participatieve video-projecten met ouderen is gekeken hoe verschillende filmrollen invloed hebben op machtsverhoudingen binnen het onderzoeksproces. Rollen zoals cameraman/vrouw, interviewer, editor of lid van de filmcrew bieden diverse ingangen en kunnen speelsheid, dialoog en gezamenlijke reflectie stimuleren. Tegelijk laat de studie zien dat deze rollen nieuwe machtsdynamieken introduceren: sommige stemmen komen makkelijker naar voren, terwijl andere minder zichtbaar of hoorbaar worden. Dit benadrukt dat participatief en art-based onderzoek niet automatisch inclusie garandeert; actief werk en reflectie is nodig.
Voor iedereen die werkt met ervaringsverhalen en participatief onderzoek zijn dit interessante vraagstukken: wie bepaalt het verhaal en hoe gaan we om met machtsverschillen binnen het onderzoeksproces? Juist wanneer participatief onderzoek een rol speelt in beleid, belangenbehartiging of kwaliteitsverbetering, vraagt dit om voortdurende aandacht voor macht, representatie, inclusie en kritische reflectie.
Lees hier de publicatie.
Onderzoekers: Zsuzsu Tavy, Hester van de Bovenkamp, Anita Ham, Jeroen Dikken, Joost van Hoof.
Categorieën Nieuws Onderzoekers Anita Ham Hester van de Bovenkamp Jeroen Dikken Joost van Hoof Zsuzsu Tavy
