Van Mavo tot Harvard

Cover: Hoe werkt ons onderwijs? Wat is nou ADHD of bijvoorbeeld autisme? Wat betekenen deze stoornissen voor u of uw kinderen met betrekking tot leren en onderwijs? Van mavo tot Harvard neemt u mee op reis door de hersenen en het onderwijs. Geïllustreerd door een persoonlijk verhaal worden verstandelijke obstakels, zoals bijvoorbeeld autisme, ADHD, motivatie, faalangst, intelligentie en hoogbegaafdheid door Peter Riezebos verduidelijkt. Ook hoe deze obstakels zich verhouden tot lezen, leren en studeren. Vanuit een multidisciplinaire achtergrond analyseert Peter deze mentale fenomenen en maakt hij inzichtelijk hoe de grootste valkuilen de grootste successen kunnen worden. In het geval van Peter was dit van zittenblijvende mavoleerling tot onderzoeker aan Harvard. www.utwente.nl/nieuwsevents201410268612van-onhandelbare-leerling-tot-excellent-multitalent Jochem Vreeman: Peters onderwijskundige ontwikkeling van schoolverlater tot internationaal en multidisciplinair wetenschapper is opzienbarend, bizar en inspirerend. Hij vertelt over zijn klinische opname, de diagnoses (ADHD, Asperger) en hoe hij deze leerobstakels omtoverde tot gaven om uit te blinken binnen het onderwijs.De onderwijskundige reis van Peter was zwaar. Diverse leerobstakels en een sociaalemotionele achterstand in het basisonderwijs resulteerden in een mavo-advies. Na doubleren op de mavo werd hij tweemaal van het MBO gestuurd. Ook de versnelde havo en later deels de versnelde VWO bleken onsuccesvol. Peters zelfbeeld was inmiddels zo negatief dat hij met een ernstige depressie werd opgenomen in een kliniek. Een jaar lang verbleef hij in een gesloten leefgemeenschap. Er was amper contact met de buitenwereld. In therapie werden onder meer de diagnoses ADHD en Asperger gesteld. De combinatie met zijn sociale angst en een borderline-stoornis maakte zijn situatie erg complex. Peter kreeg dagelijks vijftien pillen voorgeschoteld en moest vooral niet te veel deelnemen aan het regulier maatschappelijke leven. Na zijn therapie begon Peter met hulp van zijn vriendin Lindy – inmiddels zijn vrouw – nog eenmaal aan een onderwijstraject om later anderen te kunnen helpen. De afgelopen acht jaar studeerde hij Psychologie, Communicatiewetenschap, Bedrijfskunde en Wijsbegeerte, voornamelijk aan de Universiteit Twente. In totaal verzamelde hij ruim 800 studiepunten en de 900 passeert hij dit jaar nog. Delen van zijn studies realiseerde Peter in China en de Verenigde Staten. Hij is de eerste westerling die aan de ECNU gaat promoveren. Peter schrijft voor verschillende media, zoals de Elsevier , Twentsche Courant Tubantia en Liberaal Reveil en is stamgast in een praatprogramma van TV Oost. Tot slot is Peter kunstenaar.